Kerékpáros vándortábor 2020. június 23-29.

2020.07.08, 10:56

A József Attila Általános Iskola

és a Széchenyi István Tagiskola diákjainak

Kerékpáros Vándortábora

2020. június 23-29.

1 hét, 2 kerék, 3 tanár, 4 balatoni fürdés, 5 kilátó és vár, 6 éjszaka, 7 esőmentes szuper nap emlékei, amit nem vehetnek el tőlünk. A kb. 220km-es megtett út, a közepesen nehéz túraútvonal, 5-8.osztályos gyerekek, 1 leány, a többi serdülő fiú, a lassú és végeláthatatlan emelkedők, próbára tettek bennünket, alföldi embereket. De mi ismét helyt álltunk, büszke vagyok a csapatomra és teljesítményükre!

GUT GÁBOR „Az év diákja”-díjat kapott kiemelkedő sportteljesítményeiért

2020.06.29, 14:17

A mai napon került sor a Berettyóújfalui Tankerületi Központ elismeréseinek átadására a Berettyóújfalui Polgármesteri Hivatalban.

A József Attila Általános Iskola nagyon büszke elballagó tanítványára, Gut Gábor Zarándra, aki kitűnő tanulmányi munkája, példás magatartása és szorgalma mellett több éve országos szintű eredményeket ér el a triatlon, a duatlon, az aquatlon, a futás és az úszás sportágakban. Ezzel nemcsak a József Attila Általános Iskola, hanem Berettyóújfalu városának hírnevét is öregbíti.

Elért eredményeinek méltó elismeréseként a ballagáson az iskolájától kupát, a mai napon a Berettyóújfalui Tankerületi Központtól egy bronz plakettet vehetett át. Szeretettel gratulálunk az elért szép eredményekhez, a kitüntetéshez! Kívánjuk, hogy a jövőben is hasonlóan szép sikereket érjen el!

A Böngész országos levelezőverseny eredményei

2020.06.19, 13:56

„A tehetséget nem birtokolni kell, hanem megmutatni.”

Elsős tanulóink országos levelezőversenyen vettek rész több tantárgyból. A kisdiákoknak 4 fordulón keresztül egy-egy feladatsort kellett megoldaniuk, valamint különböző projektmunkákat készíteniük (tabló, plakát).

Iskolánk 1.a osztályos tanulói kimagaslóan teljesítettek, és szép országos eredményeket értek el.

Magyarból Técsi Anna Kamilla II. helyezést, Szilágyi Léna: III. helyezést ért el.

Matematikából Szilágyi Léna: IV. helyezést ért el.

Környezetismeretből Szilágyi Léna és Zákány Bella Rozi is VI. helyen végzett.

Felkészítő tanárok: Szilágyi-Baranyi Edit, Váradiné Béres Beatrix, Vargáné Hari Krisztina.

Szívből gratulálunk tanulóink teljesítményéhez!

TANÉVZÁRÓ-BIZONYÍTVÁNYOSZTÁS - helyszínváltozás

2020.06.12, 18:05

Tisztelt Szülők! Kedves Gyerekek!

A József Attila Általános Iskola a jelen helyzetben érvényes szabályok szerint hagyományos tanévzáró ünnepséget nem tart. Osztályonként külön szervezzük a bizonyítványok kiosztását. Az évzárón a megjelenés nem kötelező.

Mivel az időjárás nagyon kiszámíthatatlan, ezért a két tornatermünkben lesz az osztályonkénti évzáró az alábbi beosztás szerint.

Szép nyarat kívánok mindenkinek!

Üdvözlettel: Kurtán Mónika intézményvezető

Évzáró időpontok:

2020. június 18. (csütörtök)

2020. június 19. (péntek) 

Online középiskolai beiratkozás

2020.06.06, 10:31

Kedves Nyolcadik Osztályos Tanulók! Tisztelt Szülők!

A 2020/2021. tanévre történő középfokú iskolai beiratkozásról szóló 10/2020. (V. 29.) EMMI határozat 1. pontja kimondja, hogy a középfokú iskola a 2019/2020. tanév rendjéről szóló 11/2019. (VII. 3.) EMMI rendelet szerinti 2020/2021. tanévre történő középfokú iskolai beiratkozásokról tájékoztatót tesz közzé a honlapján 2020. június 5-ig, amelyben meghatározza a beiratkozás pontos időpontját és feltételeit. A jelenlegi helyzetre való tekintettel a korábbi években történt beiratkozási gyakorlattól eltérően a középfokú iskolába felvételt nyert tanuló szülője vagy törvényes képviselője személyes jelenléte a beiratkozás napján nem kötelező, hanem gyermeke beíratását elektronikus úton is megteheti. A helyzethez igazodva elkészült egy  javaslat a középiskolai beiratkozás feladatainak elvégzésére vonatkozóan, melyet ERRE A LINKRE kattintva elolvashatnak.

Kérem, hogy az osztályfőnöknek jelezzék, ha középiskolai online beiratkozáshoz szükséges, KRÉTA rendszerhez való GONDVISELŐI BELÉPÉSI JOGOSULTSÁGUKAT nem tudják, mert rögtön a segítségükre leszünk.

Üdvözlettel:
Kurtán Mónika
intézményvezető
Berettyóújfalui József Attila Általános Iskola
és Alapfokú Művészeti Iskola

Vágner Lara 7.b osztályos diákunk Magyarország jó tanulója, jó sportolója lett

2020.06.05, 19:37

Vágner Lara 7.b osztályos diákunk elnyerte az Emberi Erőforrások Minisztériuma által meghirdetett "Magyarország jó tanulója, jó sportolója - 2019" címet.

Prof. Dr. Kásler Miklós miniszter úr az Értékelő Bizottság által felterjesztett javaslat alapján méltónak találta kimagasló tanulmányi- és a sportlövészet területén elért eredményeiért a cím odaítélésére

Szeretettel gratulálunk diákunknak! Nagyon büszkék vagyunk rá!

Nemzeti Összetartozás Napja

2020.06.04, 09:22

A trianoni tragédiára emlékezve június 4-ét a Magyar Országgyűlés 2010-ben a nemzeti összetartozás napjává nyilvánította. Az Országgyűlés a törvény elfogadásával kinyilvánította: „a több állam fennhatósága alá vetett magyarság minden tagja és közössége része az egységes magyar nemzetnek.”

Amíg a magyarság egészében megvan az összetartozás tudata, az egymásért érzett felelősség, az önző egyéni érdekek és anyagi javak hajszolása helyett a nemzet érdekeiért vállalt szolgálat, addig ez a nemzet erősödik.

A nemzeti összetartozás napja – a trianoni békediktátum – a magyar történelem egyik legfájdalmasabb eseményéhez fűződik. Nem elsősorban azért, mert ennek értelmében Magyarország elveszítette területének és nemzeti vagyonának mintegy kétharmadát. Hanem azért, mert az elcsatolt területeken több mint hárommillió magyar is élt. A magánéleti tragédiát – legyen szó családi viszályról vagy egy balesetről – minden ember nehezen dolgozza fel. A nemzeti tragédiát egy nemzetnek kell feldolgoznia.

Boldog Gyermeknapot kívánunk!

2020.05.31, 11:35

A József Attila Általános Iskola szeretettel gondol ma a diákjaira.

GYERMEKÉTKEZTETÉS - 2020/2021. TANÉVRE VONATKOZÓ TÁJÉKOZTATÓ

2020.05.21, 12:54

GYERMEKÉTKEZTETÉS

A 2020/2021. TANÉVRE VONATKOZÓ TÁJÉKOZTATÓ

ÁLTALÁNOS ISKOLÁS TANULÓK SZÜLEI RÉSZÉRE

Tisztelt Szülők!

A gyermekétkeztetés biztosítása az önkormányzati és az állami fenntartású intézményekben továbbra is önkormányzati feladat, melyet a Közintézmények Szolgáltató Irodája lát el. Az alábbiakban részletes tájékoztató olvasható a gyermekétkezés igénybevételére vonatkozó tudnivalókról (igénylés, nyomtatványok, kedvezmények).

Az unalomról és a fáradtságról...

2020.05.18, 08:08

Kedves Szülők!

A heti levelünkben szeretnénk felvetni néhány további töprengésre érdemes gondolatot. Úgy érzékeljük, hogy elérkezett a bezártság miatti fáradtság, kimerülés időszaka mind a gyerekeknél, mind a felnőtteknél.

Amikor a nap nagy részét az iskolában töltötték a gyerekek, sokféle változatos inger érte őket (társak, tanulás, sport, szabadidős elfoglaltságok, különórák). Ezek most hiányoznak az életükből. A kényszerű szobafogságban másképp fáradhatnak el. A testi és lelki feszültség számos módon jelenhet meg. Érzékenyebbé válhatnak, gyakoribbak lehetnek a konfliktusok, valamennyien türelmetlenebbül reagálhatunk, mint eddig. Ilyenkor hajlamosabbak a testvérek egymással kötözködőbbé válni, akár a verekedés is megjelenhet.

A kisebbek esetleg több figyelmet igényelnek a szülőktől, szeretnék, ha többet foglalkoznának velük. Ez fontos és szükség van rá, de egész nap folyamatosan nem lehet és nem is kell a gyerekekkel lenni. Néha elegendő egy érintés, egy odabújás ahhoz, hogy feltöltődjenek és minden rendben menjen tovább. Érdemes olyan szülő-gyerek időt elkülöníteni (legalább egy meseolvasás, egy közös rajzolás perceit), amikor csak ketten vannak, egymással foglalkoznak. Kihívás a szülőknek megteremteni erre a lehetőséget. Különösen akkor nehéz megosztani a figyelmüket, ha több gyermeket nevelnek a családban. Más-más módon szembesül ezzel a helyzettel az a szülő, aki bejár a munkahelyére, és az, aki home office-ban dolgozik.

A kamaszoknál kevésbé tudjuk körülhatárolni a napi együtt töltött időt. Fontos, hogy akkor legyünk elérhetőek egy beszélgetésre, amikor ők igénylik. Ellenkező esetben könnyen befelé fordulóvá válhatnak, bezárkózhatnak a szobájukba.

Sokszor mondják a gyerekek, hogy unatkoznak. Ez egy természetes dolog, ráadásul fejlesztő hatású is lehet, kreatív energiákat szabadíthat fel. Ha a gyermek maga találja meg a számára érdekes tevékenységet, elkötelezettebb és kitartóbb lesz. Választásuk van abban, hogyan értelmezik magukban az unalmat. Értékelhetik úgy, hogy ez lehetőség a töltődésre, semmittevésre vagy a szabad aktivitásra. Ilyenkor fontos a kreativitás. Jó, ha a gyerekek megtanulják, gyakorolják, hogy külső inger (pl.: tévé, telefon, tablet) nélkül is, aktívan el tudják magukat foglalni (olvasás, kézműveskedés, zenehallgatás, kertészkedés). Hiszen nem tudja mindig valaki lefoglalni őket, nem is szükséges minden esetben. Azonban negatív érzésként is megélhetik, ha sok olyan helyzet van, amikor nem találják a helyüket. Az az igazi unalom, amikor csinálna valamit az ember, de nem tudja, mit. Tehet a szülő javaslatokat, adhat olyan ötleteket a gyerekeknek, amelyekkel felnőtt irányítása, jelenléte nélkül is el tudják magukat foglalni. Amelyik gyereknek sok szabadideje van, fejlesztheti, kipróbálhatja magát új területeken.

Az online tanulás és a megnövekedett üres idő miatt nagyobb a kísértés, hogy a gyerekek más, korábban nem használt felületeket is (pl. videómegosztó, közösségi, játék- és egyéb oldalakat) felkeressenek. Óhatatlan, hogy itt olyan tartalmakkal is találkozzanak, amik elsőre érdekesnek tűnnek, de veszélyesek. Érdemes időt szánni arra, hogy figyelemmel kísérjük, tájékozódjunk, beszélgessünk a gyerekekkel az online időtöltésükről, hogy felelősségteljes internethasználóvá válhassanak.

Próbáljunk másként gondolni erre a kényszerhelyzetre: keressük meg azokat a lehetőségeket, amiket ki lehet hozni belőle!

Debrecen, 2020. május 11.

A Debreceni Iskolapszichológusok Szakcsoportjának tagjai és Nagy Anna iskolapszichológus